運営者情報

勉強会の講師として招かれた時に、

「どれくらい勉強しているんですか？」

と聞かれたことがあります。私自身、学生の頃は勉強はどちらかと言えば嫌いで、お世辞でも勉強熱心とは言えませんでした。

　そんな私が勉強することの楽しさに気付いたのは、学生の頃の最後の実習で【認知神経リハビリテーション】と出会ったことがきっかけでした。昔から本を読むことは好きでしたが勉強は好きではなかった私は、認知神経リハビリテーションを勉強されていた理学療法士の方に出会ったことがきっかけで、脳に興味を持ち始めました。

　回復期病院への就職が決まった私は、実習の時の勢いそのまま1年目から脳に関する本と文献を読み漁りました。次第に高次脳機能障害に興味を持ち、その後も神経心理学など分野の勉強にも熱が入っていきました。知識を増やしていくことの楽しさを知ったのもこの頃ですが、知識を増やしてもなかなか患者さんの改善につながらないことを痛感していました。

　臨床2年目には、認知神経リハビリテーションのベーシックコース（高知）、アドバンスコース（神戸）、イタリアで行われるマスターコースを1年間で無我夢中で受講しました。内容には全くついていけませんでしたが、１つ強く印象に残っている事があります。それは、神戸で開催されたアドバンスコース内でイタリアの先生が講義の中で話されていた、右片麻痺と左片麻痺では訓練を分けなければならないという内容でした。今思うとこの時の講義が今の臨床の軸になっていて、高次脳機能障害をより深く理解していくきっかけでした。

　ここからは怒涛の毎日でした。

• ３年目には、神奈川で開催されたベーシックコースでの実技指導の補助
• ４年目には、アドバンスコースのセクションでの発表とディスカッションの経験（500人の前…緊張しました）
• ５年目以降は、毎年ベーシックコースや学術集会での実技講師
• そして、６年目には一冊目の執筆…
• 職場では全国の店舗の統括
• 会社の執行役員
• 2冊目の執筆
• 講師依頼の数々…

　２年目に思い切って高知まで足を運んだことが、私のセラピスト人生を変えたと思っています。

　この様な自分への投資と同時に、職場の後輩との勉強会など、一緒に勉強した仲間の存在は今でもとても大切なものになっています。私にとって認知神経リハはあくまで＜きっかけ＞でした。
毎日の臨床の中で、壁にぶつかり、考え、勉強してまた臨床へ戻っていく…この繰り返しが臨床を作り上げると思っています。そしてその臨床は自分の価値を高めてくれます。

多くの人に出会い、共に切磋琢磨してきたことが、多くの実績に直結し念願のオンラインサロンの開設に繋がっています。